4月15日，阿坝县迎来了一群特殊的客人，在校长陈晓龙的带领下，一群人在学校内，走走停停，参观讨论。

他们是由阿坝县委常委、副县长雷子亮带领的调研组，一行人就阿坝县中学的教育“组团式”帮扶工作开展情况进行调研，并对帮扶教师进行走访慰问。

阿坝县中学创办于1959年。2022年7月，温州中学与阿坝县中学成为结对学校，与德阳组成教师帮扶团队，援派1位名校校长、9位学科教师赴阿坝。帮扶团队坚持管理水平提升和业务水平提升并重，学科建设和人才培养并举，标本兼治、综合施策，制订“组团式”帮扶三年行动计划，细化量化帮扶目标任务，提升教育水平。

走进校园，一处正在进行施工的项目，吸引了调研组的目光，“这是我们学校配套设施提升项目。” 阿坝县中学校长陈晓龙介绍，该项目先后投入浙江对口支援资金4779万元，目前正处于收尾阶段，计划今年5月正式投入使用，届时办学规模将提升至1200名学生，为“组团式”帮扶工作提供强有力的支撑。

不仅如此，调研组一行还来到教学楼，详细了解校园文化建设、校园社团活动开展情况，参观了心理咨询“心情驿站”运行、使用情况。随后召开帮扶教师座谈会，会上，陈晓龙校长就教育组团式帮扶推进情况及存在的困难作了汇报，与会教师结合教学工作做了交流发言。

“在‘组团式’教育帮扶的加持下，2022年阿坝县中学秋季招收高一新生达到51人，创历史新高。”阿坝县中学相关负责人说。

如何聚力打造教育“组团式”帮扶样板，雷子亮表示，一要深刻领会“组团式”帮扶重要意义。坚决扛起使命担当，坚持团队作战，用心用情用力做好“组团式”帮扶工作。二要聚焦管理促提升，着力提升教育教学质量和水平。按照阿坝县教育“组团式”帮扶实施方案，进一步引入温州中学先进教育理念和教学管理经验，全力推进阿坝县教育教学理念、经验、质量的提升和学科素养的重塑工作，全力打造教育“组团式”帮扶样板。当前要提振高三学生信心，通过班研体逐一分析每个学生的薄弱点并及时加以帮扶，实现精准教学和精准帮扶，力争2023年高考成绩实现新的突破。三要充分发挥帮扶教师特长，建立帮扶教师师徒结对工作机制，制定教师队伍建设发展规划和培训计划，通过“师傅带徒弟”、名师工作室等方式进行“传帮带”，将先进的理念和教学方法整体植入阿坝县中学。同时用好后方力量，实现温州优质教育资源与阿坝县合作共享。四要关心关爱帮扶教师。县工作队将及时协调解决推进过程中遇到的具体问题，关注教师的健康情况，定期开展体检等，全力做好各项保障。